Mit Mekoar

Roemte! is een nieuwe organisatie die sociale, culturele en maatschappelijke initiatieven helpt bij het vinden van huisvesting en het uitwerken van plannen. Roemte! biedt kennis en ondersteuning bij financiën.

Dit project biedt het onderwijs - vanuit een grote groep vakmensen en lokale bewoners - een praktijkgericht lesprogramma aan. Uit de schoolbanken en in de praktijk aan de slag, bijvoorbeeld: in de natuur, op het gebied van beweging, voeding, techniek, theater, sociale competenties en werk.

Het doel van project Nieuw Vakmanschap is samen leren, werken en ondernemen om de maakindustrie in de provincie te versterken. Dit wordt op verschillende manier mogelijk gemaakt: doordat bedrijven gezamenlijk innoveren, doordat onderwijsinstellingen aantrekkelijk ambachtsonderwijs aanbieden en ten slotte door het opzetten van een doe- en maak-museum waar iedereen welkom is om de combinatie van leren en werken te beleven.

Kunst in de zorg tegen eenzaamheid en voor een sneller herstel. Kunst in de Zorg draagt bij aan het verbeteren van het zorgaanbod door het gebruiken van kunst. Kunst in de Zorg is het eerste initiatief in Groningen dat ziekenhuisbestuurders, onderzoekers, financiers en professionele kunstenaars met elkaar verbindt.

Om het kip-ei probleem van waterstof op te lossen en te zorgen voor meer waterstofbanen is het nodig langjarig te investeren in waterstof. Een groep regionale mkb-bedrijven ontwikkelt samen met energiecoöperaties de komende jaren steeds efficiëntere plekken waar waterstof lokaal geproduceerd en getankt wordt.

Alle schakels in een circulaire productieketen verbonden. Met dit project wordt een duurzame keten in en rondom Groningen opgebouwd. In deze keten wordt kleding, meubels, plastic en ander afval gerecycled in nieuwe en innovatieve producten.

Vijftien professionele- en vrijwilligersorganisaties bieden de komende vijf jaar 1.000 gezinnen en 10.000 kinderen nieuwe perspectieven. Dit project geeft ouders handvatten en kinderen vertrouwen in hun toekomst.

De ambitie van dit project is dat in 2040 elk dorp en elke stad in Groningen zijn eigen voedseltuin heeft. Voedseltuinen zijn plekken die door professionele tuinders beheerd worden en waar zij samen met de bewoners werken en bepalen wat er wordt verbouwd.

Het vak filosofie voor alle middelbare scholieren in Groningen. Dit is goed voor de ontwikkeling van de kinderen, zeker in een tijd waarin het belangrijk is de discussie te voeren op basis van feiten in plaats van ongefundeerde meningen. Kritisch durven nadenken en meningen kunnen onderbouwen is een belangrijke vaardigheid.

Het project BurgerHart Groningen plaatst 2.500 AED’s bij burgerhulpverleners in de provincie. Ook verzorgt het project voorlichting en evalueert alle reanimaties om een optimaal levensreddend burgernetwerk te ontwikkelen.

Jonge agrarische ondernemers bouwen aan nieuwe duurzame oplossingen.

Leren in praktijk: met dit project krijgen leerlingen in de groepen 7 en 8 twee jaar lang elke week onder schooltijd les van gastdocenten. Beroepen van verschillende onderwijsniveaus uit de regio komen aan bod. Excursies naar de werkplek vormen een wezenlijk onderdeel van de vakken.

‘Steendammen’ is inmiddels een beproefd praktijkgericht recept geworden onder de werktitel VanOnderen! Andere dorpen kunnen hiervan profiteren. Met zelfredzaamheid krijgt het dorp een stem, ook richting politiek. Doel? Gedragen dorpsontwikkeling.

Noord-Nederland verbindt Europa gaat over het verkorten van de reisafstand tussen Noordoost-Nederland en Europa om de regio economisch aantrekkelijker te maken. Het Toukomstpanel reserveert 25.000 euro om een regelaar aan te stellen die ervoor zorgt dat het geld voor de Nedersaksenlijn er komt vanuit overheden.  

Het Toukomstpanel reserveert een bijdrage voor verdere uitwerking en cofinanciering voor deelname aan een ander programma op het gebied van revalidatie en specialistische zorg. Zo kan dit project serieus meedraaien in een ander project.